Китайский информационный Интернет-центр (корреспондент Ван Бо) Го Мэнцзя закончила обучение по специальности Жуань на факультете национальной музыки Центральной Консерватории в 2015 году. Хотя ей всего 24 года, она уже стала мастером по игре на национальном музыкальном инструменте, которая наработала более чем десятилетний опыт. В настоящее время Го Мэнцзя играет в камерном оркестре «Родство Жуаня» Центральной консерватории Китая, и преподает игру на Жуане в оркестре национальной музыки «Золотой парус» в начальной школе при Университете Цинхуа как руководитель-преподаватель по игре на Жуане.

　В детстве она заинтересовалась национальной музыкой, а затем выбрала игру на инструменте Жуань

　Уже в 9 лет Го Мэнцзя заинтересовалась национальной музыкой. Вначале она играла на традиционном китайском музыкальном инструменте, не на теперешнем Жуане, а на инструменте Гучжэн. В игре на Гучжэне она достигла десятой степени для непрофессионалов. Однажды на экзамене по специальности Гучжэн юная Го Мэнцзя встретилась с профессором по игре на Жуане из Центральной консерватории Сюй Ян, которая в то время была членом жюри. Профессора Сюй Яна очень впечатлила прочная база по игре на национальном музыкальном инструменте и благородное воспитание в музыке и истории искусства у молодой ученицы, и она выразила готовность принять ее в ученики. С того времени Го Мэнцзя связала судьбу с Жуанем и ступила на путь профессионального музыканта по игре на национальных музыкальных инструментах. В 2006 году Го Мэнцзя поступила в среднюю школу при Центральной Консерватории Китая и официально стала ученицей профессора Сюй Яна. Во время обучения в школе Го Мэнцзя присоединилась к камерному оркестру «Родство Жуаня», который основан на игре на струнных национальных музыкальных инструментах. Членство данного камерного оркестра она сохраняет до сих пор. В 2011 году мечта Го Мэнцзян осуществилась – она поступила в самый престижный для китайских профессиональных музыкантов вуз – Центральную консерваторию по специальности игре на Жуане на факультет национальной музыки. В том же году она присоединилась к Китайскому национальному оркестру молодежи. Затем она присоединилась к камерному оркестру «Святой ветер», который специализируется на струнных, щипковых и ударных инструментах. Она с оркестрами многократно участвовала в выступлениях в Австрии, Словакии, Болгарии, Дании и других странах, проводила с местными коллегами на культурных мероприятиях обмены опытом. В 2010 году Го Мэнцзя приняла участие в первом конкурсе для профессионалов по игре на Жуане в Пекине, на котором она завоевала бронзовую медаль в категории профессиональных молодых музыкантов, в 2013 году камерный оркестр «Святой ветер» завоевал золотую премию на конкурсе по национальной музыке в рамках 9-го Всекитайского музыкального конкурса «Золотой колокольчик». В 2015 году она была награждена как лучший руководитель-преподаватель на Втором всекитайском конкурсе по игре на Жуане.

　За долгие годы Го Мэнцзя добилась достойных успехов, огромную роль здесь сыграла поддержке со стороны ее семьи. Она сказала: «Особо я благодарна маме, на пути изучения музыки она всегда строго спрашивает с меня, и, в то же время, поощряет и воодушевляет». Благодаря семейной безусловной поддержке Го Мэнцзя смогла продолжить свой путь изучения национальной музыки, такая поддержка прибавляет ей мотивации, сил и уверенности. И все же, самый главный фактор, который заставил Го Мэнцзя в молодости достичь столь серьезных успехов в музыке - ее бесконечное усердие и любовь к музыке.

　Преподавание в начальной школе для ансамбля национальных музыкальных инструментов и начать работу по музыкальному просвещению

　В марте 2016 года Го Мэнцзя, которая только что завершила обучение, получив степень бакалавра, стала работать руководителем-преподавателем для игроков на Жуане в оркестре национальной музыки «Золотой парус» в начальной школе при Университете Цинхуа. От музыканта до преподавателя Го Мэнцзя, прежде всего, должна перейти от игры для души к игре для аудитории, стать образцом для учеников. Как мастер по игре на Жуане, она имеет дело с профессиональными музыкантами, либо с большими ценителями качественной музыки – искушенными зрителями, хорошо разбирающимися в этой сфере. Как руководитель-преподаватель оркестра начальной школы, она имеет дело главным образом с юными музыкантами. Как самым простым языком и в понятных выражениях заставить детей понять это искусство и овладеть музыкальными знаниями, образно растолковать им все тонкости – это самый актуальный и важный вопрос и задача в ее работе. Для детей на начальной стадии изучения национальной музыки в основном все кажется очень интересным, но по мере углубления обучения и повышения степени сложности, детям приходится больше тренироваться, учеба входит неизбежную стадию рутины. И этот период не только тяжелый, но и очень длительный, в этой связи от юных музыкантов требуются усилие воли и терпение, чтобы у них сложилась хорошая база, с другой стороны, это требует целеустремленности, поощрения и воодушевления со стороны учителей. Чтобы дети не бросили инструмент в этот момент, Го Мэнцзя часто поощряет своих ребят, терпеливо поднимает их интерес и волю, чтобы они преодолели сложный период. Чтобы сделать уроки более интересными после уроков она часто играет для детей популярные красивые мелодии.

　Как музыкальный просветитель Го Мэнцзя в ходе обучения очень много размышляет над возникающими вопросами, своевременно поправляет ошибки, непрерывно обновляет методику обучения. На лекциях она заметила, что у детей удивительные имитационные способности. Однажды на уроке она показала, как правильно и красиво играть мелодию, бессознательно притопывая ногой в ритм. Сразу же после этого она видела, что некоторые дети во время игры тоже затопали в ритм. Заметив это, Го Мэнцзя сразу поправила их, объяснив почему -- она хотела преувеличенными движениями донести до детей, что для нормальной игры такое поведение лишнее. Она извлекла из этого урок и опыт, теперь она всегда напоминает себе, как важно для преподавателя очень внимательно следить за собой на уроках, чтобы дети не переняли ошибочный пример. В период более года в оркестре начальной школы Го Мэнцзя на уроках соблюдаются правила «внимательности, толерантности и справедливости», иногда она записывают уроки и игру детей на мобильные телефоны, затем она отправляет аудиоматериал родителям детей с тем, чтобы они познакомились с обучением, вместе с тем, родители получают информацию о восприятии информации детьми. Серьезный и внимательный подход Го Мэнцзя заслужил всеобщие высокие оценки, и со стороны школы, и со стороны учеников и их родителей. Для ее детей она является и прекрасным учителем и доступным партнером, с которым можно откровенно и от души пообщаться.

　Распространение культуры национальной музыки и уделять внимание элементарному образованию

　Когда речь идет о распространении культуры национальной музыки Го Мэнцзя считает, что во многом его успех зависит от образования, особенно начальное образование по национальной музыке для малышей. Дети являются будущим носителем и распространителем национальной музыки. Надежда и ответственность лежит на их плечах. Знакомство с детства с китайской национальной культурой должно стать необходимым предметом для китайцев. На счет будущего Го Мэнцзя отметила, что она рассчитывает на выход культуры игры на Жуане и национальной музыки Китая за рубеж, на поиск больших возможностей на мировой музыкальной сцене, чтобы больше народов и наций нашего мира познакомится с этой достойной частью сокровищ цивилизации. Она отметила, что качественная музыка вызывает резонанс у зрителей. Невзирая на то, откуда слушатели родом, на каком языке говорят, музыка проходит через все барьеры восприятия. Когда поднимается музыка, все, о чем повествуется в мелодии, понимается без перевода.

[1]  [2]  Следующая  尾页