Девочке Нарзерие Маимаити 7 лет. Она и ее одноклассники каждый день имеют урок китайского языка. Она сказала нам, что умение говорить по-китайски помогает ей познакомиться с друзьями разных национальностей. У девочки есть мечта – рассказать на китайском языке о своем родном красивом Синьцзяне школьникам, которые живут в других частях Китая, и также узнать, как они живут.

«Китайский язык помогает мне подружиться с друзьями-ханьцами».

Директора начальной школы поселка Бошкант зовут Хуан Мин. Он создал эту школу 12 лет тому назад. В то время многие жители этого поселка хотели познакомиться с новыми знаниями в области сельского хозяйства, и, таким образом, увеличить свои доходы. Но, к сожалению, большинство научно-технических книг изданы на китайском языке. Жители поселка надеются, что их дети смогут уже с этого возраста начать учить китайский язык. И Хуан Мин, осуществляя эти мечты, создал в поселке начальную школу, где преподают и уйгурский язык, и китайский.

Чтобы подготовить специалистов из нацменьшинств более высокого уровня, в средних школах ряда провинций и городов центрального подчинения страны, где уровень образования более высокий, были образованы группы из выпускников-отличников начальной школы районов проживания нацменьшинств. Многие выпускники начальной школы поселка Бошкант, которые хорошо владеют китайским языком, поступили в средние школы в экономически развитых районах, и там получили хорошее образование. Директор Хуан Мин нам сказал:

«По-моему, человеку на одной ноге трудно ходить, орел с одним крылом не может летать. «Образование на двух языках» дает уйгурам возможность получить больше знаний и жить зажиточной жизнью».

С 2004 года правительство Синьцзян-уйгурского района стало обращать больше внимания развитию «образования на двух языках», чтобы все дети нацменьшинств научились говорить и писать по-китайски уже в школе и имели прочную языковую основу для получения высшего образования. Для этого правительство автономного района выделило 206 млн. юаней. К настоящему времени более 30% детей школьного возраста из нацменьшинств получают образование на двух языках. А более 333 тыс. детей из нацменьшинств начали учить китайский язык уже в детских садах.