Реальный структурный расизм существует в системах государственных школ США. Об этом на днях сообщила американская газета The Wall Street Journal.

　　В опубликованной в понедельник статье под названием "Реальный структурный расизм" приводятся данные и примеры, позволяющие сделать вывод о том, что системы американских государственных школ не могут предоставить афроамериканским студентам базовое образование, необходимое им для продвижения вперед.

　　В частности, в статье отмечается, что ни один из 27 городских школьных округов США, которые сообщили о своих результатах за 2019 год, не может сказать, что большинство афроамериканских учащихся из восьмых классов имеют хорошую успеваемость по математике и чтению.

　　Действующие системы только вкладывают деньги в "существующую провальную структуру, устраняют тесты, которые выявляют ее проблемы, и вводят расовые привилегии, чтобы компенсировать это", отмечается в статье.

　　"Раньше прогрессивные силы пытались поднять успеваемость афроамериканцев. Сегодня они сдались", -- говорится в статье.