10 лет тому назад после сильного землетрясения в Вэньчуань провинции Сычуань Китая благодаря заботе и любви руководителей Китая и России 1570 детей из пострадавшего района отправились в Россию на отдых и восстановление, около половины из них отдыхали во Всероссийском детском центре «Океан» во Владивостоке.

　8 лет тому назад Си Цзиньпин, который тогда был зам.председателем КНР, специально посетил Всероссийский детский центр с визитом и с большим чувством выразил благодарность. В марте 2013 года, будучи председателем КНР Си Цзиньпин он совершил свой первый визит именно в Россию, вновь упомянув об этой дружбе между Китаем и Россией.

　Российский студент Александр Губтор родом Сибири, сейчас он занимается китайским языком в Шаньдунском политехническом университете, его свободное владение китайским впечатляет. Почему я изучаю китайский язык? Это связано с дружбой с китайскими детьми, которые десять лет тому назад отдыхали в России.

　В июле 2008 года дети из пострадавшего от землетрясения района приезжали во Всероссийский детский центр. Александр был руководителем и отвечал за десятки детей в центре. В первый день дети вежливо поздоровались с ним на русском языке, что впечатлило и тронуло его.

　Перед возвращением в Китай дети обменялись контактами. Через некоторое время он получил письма от нескольких детей. «Жаль, что не знал китайского языка, не смог сразу прочесть их письма. Именно после этого я стал интересоваться китайским языком».

　В 2011 году китайское правительство пригласило более тысячи российских школьников в Китай. Александр как руководитель вместе с детьми посетил Пекин и Шанхай. Современная инфраструктура, бурное развитие Китая заставили его осознать, что владение китайским языком открывает большие перспективы. Он решил отправиться в Китай учиться.

　В 2013 году в Сычуане от землетрясения пострадал Яань. Всероссийский детский центр «Океан» вновь открыл свои двери для детей из районов, пострадавших от землетрясения. Александр, который уже учился в Китае, стал отвечать за работу по оформлению виз и организацию поездки. На этот раз его китайский язык сыграл большую роль, он свободно общался с детьми, помогал им восстанавливаться, от чего сам был просто счастлив.

　В следующем году он завершает учебу в Китае. Александр уже разработал план на будущее. Он хочет преподавать детям из СНГ китайский язык. Сейчас он даже разрабатывает свои учебники, помогает детям двух стран организовать подготовку и лечение в летние каникулы. «Подобные мероприятия позволяют детям двух стран учиться друг у друга, и конечно, укрепляют их дружбу».