На днях директор Департамента по использованию языка и администрации, Департамента управления информацией о языке Минобразования КНР Тянь Лисинь во время интервью корреспонденту сообщил, что по мере социально-экономического развития, реализации и продвижения серии мероприятий по культуре речи, в Китае повышается интерес к обменам и сотрудничеству в сфере издательства книг по языку. В 51 странах и регионах «Одного пояса, одного пути »было открыто 134 института Конфуция и 130 классов Конфуция для учащихся начальных и средних школ, «это отражает признание ценности традиционной китайской культуры речи и придание большого значения китайской культуре».

　В классе Конфуция для учащихся начальных и средних школ в России преподаватель из Китая учит иностранных детей писать иероглифы.

　«Институты и классы Конфуция в начальных и средних школах значительно ускорили распространение выдающейся китйской культуры речи за рубежом, они играют особенно важную роль в распространении китайского языка и письменности в странах «Одного пояса, одного пути»». Тянь Лисинь сообщил корреспонденту, что в настоящее время в 51 странах и регионах вдоль «Одного пояса, одного пути» в общей сложности было открыто 134 института Конфуция и 130 классов Конфуция для начальных и средних школ. Сеть институтов и классов Конфуция охватывает 28 стран ЕС и 16 государств Центральной и Восточной Европы, в институте Конфуция в голландском городе Гронинген создан первый зарубежный Центр по подготовке и аттестации путунхуа.

　Согласно статистике, на данный момент в 140 странах и регионах мира функционирует 511 институтов Конфуцияи 1073 класса Конфуция в начальных и средних школах, зарегистрировано 2,1 млн. учащихся, в образовательном процессе задействовано 46 тыс. китайских и иностранных преподавателей, которые работают на полную ставку или по совместительству. В целом, уже сформировалась многоуровневая, диверсифицированная и полноохватная структура институтов Конфуция.

　Кроме того, Тянь Лисинь сообщил, что Центр государственной аттестации уровня владения путунхуа успешно провел форум в честь 20-летия возвращения Сянгана в лоно Родины, были успешно проведены такие мероприятия по обмену как декламация произведений студентами Континентального Китая в Сянгане и Аомэне и др., а также полностью реализована программа по подготовке и поддержке сянганских и аомэньских преподавателей в повышении их уровня владения путунхуа. Как показывают данные, в этом году в Сянгане более 7200 чел. участвовало в аттестационных экзаменах по проверке уровня владения путунхуа, данный показатель продолжает оставаться на высоком историческом уровне, в Аомэне 387 чел. участвовало в этих экзаменах, что установило новый исторический рекорд.

　«Для удовлетворения рыночного спроса в языковых и письменных мероприятиях, бурно развивается издательство языковых материалов на разных языках. Большая часть выпущенной на свет языковой и письменной продукции пользуется большой популярностью, масштаб розничной реализации на рынке индустрии по издательству языковых материалов оценивается примерно в 15 млрд. юаней». Тянь Лисинь отмечает, что в последние годы постоянно повышается доля издательской индустрии, занимающейся языком и письменностью, в общем объеме социально-экономического развития Китая, одновременно с этим, языковая подготовка и аттестация, а также смежные отрасли, непосредственно задействованные в производстве языковой и культурной продукции, ее обработкой и соответствующей сферой услуг, постепенно становятся независимыми. «В экономическом строительстве, для повышения качества и осуществления трансформации, индустрия по издательству лингвистических материалов постепенно становится новой точкой роста экономики».

　Стало известно, что сегодня количество предприятий, предоставляющих лингвистические и соответствующие услуги в Китае, достигло отметки 72,5 тыс., годовой объем производства в сфере лингвистических услуг превысил 280 млрд. юаней, что отражает путь социального развития от языковой и культурной пропаганды до производства продукции по лингвистике и культуре.