中文 English Русский 한국어
Первый совместный китайско-российский университет достиг заметных результатов в подготовке кадров
2021-01-07 09:33:00

 28 сентября 2020 года, Б. Будак преподает основы математики на занятиях в Университете МГУ-ППИ в Шэньчжэне /пров. Гуандун, Южный Китай/. /Фото: Синьхуа/

 Шэньчжэнь, 6 января /Синьхуа/ -- Шэньчжэньское управление образования наградило доцента Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне /пров. Гуандун, Южный Китай/ Бориса Будака почетной грамотой "Лучший педагог", сообщили в ведомстве.

 Б. Будак является заместителем декана факультета вычислительной математики и кибернетики университета. Под его руководством, а также под руководством его коллег студенты данного вуза в прошлом году завоевали первую премию и две вторые премии в Соревнованиях по математическому моделированию /MCM/ и Междисциплинарном конкурсе по моделированию /ICM/, а также получили призы во многих математических конкурсах страны.

 28 сентября 2020 года, Б. Будак прогуливается по кампусу Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне /пров. Гуандун, Южный Китай/. /Фото: Синьхуа/

 Для удовлетворения потребностей в развитии области больших данных и искусственного интеллекта в сочетании с потребностями развития специальной экономической зоны Шэньчжэнь, в университете открылась новая специальность по электронике и компьютерной инженерии. В настоящее время в нем осуществляются 7 образовательных программ бакалавриата, 3 программы магистратуры и 2 программы докторантуры. Бакалавры получают дипломы двух вузов, а именно университета МГУ-ППИ и МГУ.

 В преподавательской деятельности здесь совместно участвуют педагоги из Московского государственного университета им. Ломоносова и Пекинского политехнического института. Свыше половины из них - это знаменитые российские ученые, доценты и профессора, на долю которых приходится 71,86 проц. от преподавательского состава.

 Университет был учрежден в 2014 году, а в 2017 году впервые стартовало зачисление абитуриентов. Выпускники, вышедшие из стен этого университета, не только владеют знаниями по своей специальности, но и разбираются, знают и понимают китайскую и русскую культуры. Они служат профессиональными кадрами, в которых нуждается построение "Пояса и пути".

 "На фоне укоренного развития Шэньчжэня наш университет должен стремиться быть передовым, внести вклад в такие сферы, как подготовка кадров, НИОКР и технологические инновации, придавая стимул развитию региона "Большого залива " Гуандун-Сянган-Аомэнь"