Oфициальный доклад
Несмотря на то, что система обязательного образования Китая распространяется на все население, под ее влияние фактически не подпадает множество учащихся из сельских районов. Это в первую очередь связано с такими явлениями, как приоритет в глазах многих школьников получения заработной платы над знаниями. Подобные комментарии содержатся в докладе, составленном по результатам инспекции, которая была проведена ранее китайскими правоохранительными органами.
В документе отмечаются высокие показатели досрочного прекращения обучения учащимися из бедных районов Центрального и Западного Китая: в отдельных отдаленных и обездоленных районах, где значительную долю населения составляют национальные меньшинства, они превышают 10 проц.
Согласно докладу, большинство случаев отказа от дальнейшего получения образования связано с поздними переводами учащихся в другие школы из-за миграции их семей. Некоторые дети оставляют учебу после того, как ближайшие школы закрываются в рамках программы реорганизации образовательной системы. Более того, многие школьники рано сталкиваются с необходимостью начинать зарабатывать средства для своих семей.
Как подчеркивается в документе, хотя лишь незначительное количество случаев отказа от обучения мотивируется бедностью, в то же время принципиальное значение имеет феномен "частичных недоучек": некоторые дети из сельских районов, номинально оставаясь учениками, значительно сокращают время обучения в школе. Кроме того, на инвестиции в сфере образования значительное влияние оказывает фактор регионального развития экономики: размер школьного бюджета на душу населения в отдельных развитых районах может в 10 раз превышать соответствующие показатели целых провинций.
В заключение авторы доклада указывают на необходимость повышения стандартов обучения, дальнейшего перераспределения ресурсов и акцентирования внимания на системе обязательного обучения в рамках кампании урбанизации.
